Отчет по производственной практике в доу воспитателя

В группе также благоприятный микроклимат. Можно сделать анализ дня, что деятельность воспитателя во вторую половину дня намного легче, чем в первую. Все результаты, полученные при выполнении диагностических методик, были зафиксированы в протоколах психодиагностического обследования, их интерпретация была составлена с учетом всех принципов профессиональной этики. Воспитание профессионально-значимых качеств личности: ответственность, инициативность, организованность, самостоятельность, интерес к работе методиста. Хотелось бы, что бы в коллективе было больше общих интересов, существовало единство мнений. Я изучила специфику её работы: функции и профессиональные обязанности воспитателя старшей группы.

[TRANSLIT]

В обязательном порядке были подготовлены игры и упражнения для проведения в дальнейшем их с детьми, а также составлены два конспекта коррекционно — развивающих занятий по проблемам развития ребенка. Они включали в себя игры, предусматривающие коррекцию и дальнейшее развитие внимания ребенка четвертого года жизни. Все представленные детям игры, вызвали у них неподдельный интерес и энтузиазм.

674916

Прохождение производственно — педагогической практики в дошкольных образовательных учреждениях также предусматривало выполнение ряда заданий по педагогике. Мною были выполнены задания, заключающиеся в фиксировании двух протоколов. Задачи практики : Ознакомление и изучение работы психолога. Содержание: Отчет с приложениями. Характеристика и отзыв. Отчёт-самоанализ по преддипломной практике в детском саду.

Отчет по производственной практике в доу воспитателя 2555

Камчатский педколледж, дошкольное воспитание, год. Эта работа поможет студентам составить отчёт по практике в детском саду. В самостоятельных играх ребенок решает все волнующие его проблемы, проигрывает ситуации, в которые он попадает, позирует действия взрослых.

В обязательном порядке были подготовлены игры и упражнения для проведения в дальнейшем их с детьми, а также составлены два конспекта коррекционно — развивающих занятий по проблемам развития ребенка. Прежде всего, важно конспектировать все этапы прохождения практики, иначе на заключительном этапе студент может столкнуться с нехваткой материалов для написания отчета. Я могу сделать вывод по пройденному дню, что самостоятельная деятельность детей занимает очень важное место в развитии ребенка.

За время практики я имела возможность понаблюдать за работой педагогов детского сада, где я увидела, что воспитатели обладают большим запасом положительных качеств во взаимоотношениях с детьми, такими как доброжелательность, усидчивость, внимательность. Одной из характеристик педагогического коллектива является ответственность. Вместе с тем, в ходе наблюдений было выяснено, что коллективу не всегда хватает сплоченности, его члены не всегда единодушны в оценках проблем, стоящих перед коллективом.

Хотелось бы, что бы в коллективе было больше общих интересов, существовало единство мнений. Однако воспитателю необходимо уделять больше внимания общению с детьми на белорусском языке и пополнять запас белорусских слов. А также необходимо продолжать учить детей понимать выражения на белорусском языке разной грамматической структуры; формировать правильное произношение специфически белорусских звуков; развивать диалогическую и монологическую речь дошкольников на белорусском языке; расширять знания детей о Беларуси, о её национальных героях.

Однако воспитателю необходимо уделять больше внимания общению с детьми на белорусском языке и пополнять запас белорусских слов. Отчет по учебной практике в детском саду подразумевает ознакомление с работой дошкольного учреждения и наблюдение за работой воспитателей с детьми. Отчет по практике в детском саду имеет ряд характерных особенностей, которые могут доставить проблемы студенту-практиканту.

По итогам наблюдения за воспитателем группы, можно сказать, что педагог проводит занятия с учётом необходимых требований. Занятия разнообразные, разных видов и форм. Воспитатель на занятиях решает все поставленные задачи, а самое главное решает задачу по укреплению здоровья детей.

Отчет по производственной практике в доу воспитателя 1141

Проходя практику в качестве воспитателя детского сада, я многому научилась, изучила всю необходимую документацию воспитателя. Воспитатель дошкольного учреждения должен быть не только педагогом, но и психологом, так как правильно расположить к себе детей, занимает большое место в работе воспитателя.

Чтобы стать хорошим воспитателем необходимо постоянно повышать свой творческий потенциал, изучать инновационную деятельность, повышать свой профессиональный уровень. Часть 2 - Минск г. П Жихар, З.

Педагогическая практика в детском саду

Основным направления в работе дошкольного учреждения на учебный год является :. Продолжить работу по развитию связной речи дошкольников через сюжетно-ролевую игру. Просмотр документации старшего воспитателя.

  • Для студентов курса.
  • Работает с пятидневной рабочей неделей, с 10,5- часовым пребыванием детей.
  • Для прохождения практики я выбрала старшую разновозрастную группу, где воспитывается 15 детей в возрасте 5 лет, и 1ребенок 7 лет 1 класс посещает группу после обеда, со всеми детьми и их родителями знакома, знаю каждого ребенка, его способности.
  • После завтрака я помогала воспитателю проводить занятия рисование, обучение грамоте, физическая культура , после занятий вместе с детьми одеваемся и идем на прогулку, при этом напомнила детям как себя вести.
  • Дошкольное учреждение работает с 8.
  • Кроме того, во время прохождения практики в детском саду студенты проводят игры и упражнения, направленные на установление доброжелательной атмосферы, взаимопонимание, формирование у детей навыков общения, снятия усталости и стресса, развитие личности.

Составление индивидуального плана работы на 2 недели практики. Наблюдение за осуществлением контроля воспитательно-образовательного процесса. Отключите adBlock!

Реферат на тему налоговые органыСознание и бессознательное контрольная работа
Курсовая работа по теме исковая давностьДоклад на тему особенности питания
Полезные ископаемые мрамор докладСоциокультурные суперсистемы контрольная работа

Он позволяет изучить все стороны педагогической деятельности и значительно расширить представления об организации воспитательного процесса в условиях ДОУ. Педагогической практике в детском саду предшествует изучение дисциплин базовой и вариативной ее части профессионального цикла, предусматривающих лекционные, семинарские и практические занятия.

ОТЧЕТ СТУДЕНТА О ПРАКТИКЕ

Отчет по учебной практике в детском саду подразумевает ознакомление с работой дошкольного учреждения и наблюдение за работой воспитателей с детьми. Кроме того, студент должен провести несколько мероприятий с детьми под наблюдением руководителя практики. Отчет по производственной практике в детском саду включает в себя не только наблюдение за работой опытного воспитателя, но и участие в воспитательном процессе.

Практикант должен самостоятельно работать с детьми и провести несколько занятий с воспитанниками.

Отчет о прохождении производственной практике в детском саду

Целью производственной практики в детском саду является подготовка студентов к деятельности в качестве воспитателя детского сада, формирование компетенций в области профессиональной деятельности педагога дошкольного образования.

DEFAULT0 comments